Добрий день!

На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Касьян, Т. Наше. Спільне. Як зберегти в собі людину під час і після війни / Таня Касьян. – Київ : Лабораторія, 2024. – 216 с.

2. Лендел, В. Війна із самим собою : [книга самодопомоги] / Віталій Лендел. – Київ : Ліра–К, [2024]. – 172 с.

3. Пітерсон, Т. 101 спосіб впоратися з тривогою, страхом і панічними атаками / Таня Пітерсон ; пер. з англ. Анастасії Дудченко. – Київ : Наш Формат, 2024. – 232 с.

4. Станчишин, В. Емоційні гойдалки війни. Роздуми психотерапевта про війну / Володимир Станчишин. – Київ : Віхола, 2024. – 312 с. : портр.

5. Станчишин, В. Стіни в моїй голові. Жити з тривожністю і депресією / Володимир Станчишин. – Київ : Віхола, 2024. – 208 с. : портр.

6. Фарб, Н. Краще (не) буває. Нейробіологія відчуттів, або Як повернути собі смак життя / Норман Фарб, Зіндел Сігал ; пер. з англ. Юлії Лазаренко. – Київ : Лабораторія, 2024. – 216 с. : іл.

7. Франкл, В. Людина в пошуках справжнього сенсу. Психолог у концтаборі / Віктор Франкл ; [пер. з англ. Олени Замойської]. – Харків : Клуб Сімейного Дозвілля, 2024. – 160 с.

Добрий день!

На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Галіцина, Л. Налагоджуємо контакт : цікаві ігри для малят / Людмила Галіцина // Дошкільне виховання. – 2022. – № 5. – С. 16–17 : іл.

2. Максименко, Д. С. Гра – ключ до душі дитини. Гармонізація відносин дитини з навколишнім світом : практична психологія / Д. С. Максименко. – Київ : Центр учбової літератури, 2021. – 238 с.

3. Воробей, Н. Кіт будує собі хату : ігрове заняття для дітей середньої групи / Наталія Воробей // Дошкільне виховання. – 2022. – № 6. – С. 24–25 : іл.

4. Кутик, К. Гра зміцнює дитину / Кристіана Кутик ; пер. з нім. Олени Колюхової. – Київ : НАІРІ, 2023. – 144 С. : портр.

Добрий день!

На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Дугельна Т. М. Заборони собі образи. Основи ментального здоров'я / Тетяна Дугельна ; [пер. з рос. О. Фиряєвої ; іл. О. Завітайло]. – Київ : Саміт-книга, 2023. – 334 с. : іл., портр.

2. Егер Е. І. Дар. 12 уроків, які врятують ваше життя / Едіт Іва Егер, Есме Шволл Вайганд ; пер. з англ. Х. Радченко. – Київ : Книголав, 2021. – 216 с.

3. Завіна О. На варті ментального здоров'я / Оксана Завіна // Бібліотечна планета. – 2024. – № 4. – С. 23-27.

4. Захист і підтримка ментального здоров'я українців в умовах воєнного стану [електронний ресурс] : виклики і відповіді / за заг. ред. В. Г. Кременя ; Національна академія педагогічних наук України ; Відділення психології та спеціальної педагогіки НАПН України. – Київ : УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2024. – 1 комп'ютерний диск.

5. Лівін М. Простими словами. Як розібратися у своїй поведінці / Марк Лівін, Ілля Полудьонний. – Київ : Наш Формат, 2022. – 260 с.

6. Ментальне здоров'я дітей під час війни : поради батькам та опікунам / [Світлана Ройз та ін.]. – Київ : [Unicef], 2022. – 50 с. : іл.

Добрий день!

На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Боярина, В. Стосунки в парі. Як створити міцну і щасливу родину / Вікторія Боярина ; пер. з рос. Кшисі Свйонтек. – [Київ] : Vakaboo Publishing, 2023. – 320 c. : іл., портр.

2. Вокер, П. Емоційне зцілення: шлях від звинувачення до прощення / Піт Вокер ; пер. з англ. Т.М. Денисюка. – Київ : Науковий Світ, 2024. – 393 с.

3. Кові, С. Р. 7 навичок високо–ефективних сімей. Як створити гармонійну родину в цьому бентежному світі / Стівен Р. Кові ; передм. Сандри Меррілл Кові ; пер. з англ. Іванни Дмитрієвої. – Київ : BOOKCHEF, 2025. – 382 с. : іл.

4. Станчишин, В. Для стосунків потрібні двоє / Володимир Станчишин. – Київ : Віхола, 2024. – 280 с. : портр.

5. Чепмен, Ґ. Якби ж ми це знали до одруження : [як створити успішне подружжя, планування життя у шлюбі] / Ґері Чепмен ; пер. з англ. О. Гладкого. – Львів : Свічадо, 2023. – 128 с.

Добрий день!

На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Вальдшмідт, Д. Вийди за межі. Забудь про успіх – стань видатним! : як звичайні люди стають видатними / Ден Вальдшмідт. – [Б. м.] : [Б. в.], [2020?]. – 128 с. : іл.

2. Кехо, Дж. Гроші, успіх і ви / Джон Кехо ; [пер. з англ. Марії Кравцової]. – Харків : Клуб Сімейного Дозвілля, 2021. – 239 с.

3. Красавцев, Б. Вір у себе і ти зможеш УСЕ! Історії про те, як успіх людини визначають її думки : [мотиваційна книга для дітей та підлітків] / Богдан Красавцев ; [ред. Ірина Яковлева ; худож. Light Moon]. – Київ : Франко Пак, 2023. – 58 с. : іл.

4. Кущук, Т. Командний успіх у стилі «Бібліо» / Т. Кущук //  Бібліотечна планета. – 2021. – № 3. – С. 19–21.

5. Шарма, Р. Лідер без титулу. Сучасна притча про справжній успіх у бізнесі та житті / Робін Шарма ; [пер. з англ. Н. Лавської]. – [Київ] : Видавнича група КМ–БУКС, [2020]. – 232 с. : портр

6. Шварцман, С. А. Чого вартий успіх : уроки досягнення досконалості / Стефан А. Шварцман ; [пер. з англ. Валерії Глінки]. – Київ : Bookchef : [Форс Україна], 2021. – 352 с.

Добрий день!На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Проблеми мотивації особистості в сучасному освітньому просторі : колект. монографія / [Н. М. Атаманчук та ін.] ; наук. ред.: Л. В. Герасименко, В. Ф. Моргун ; Кременчуц. нац. ун-т ім. Михайла Остроградського. - Кременчук : Щербатих О. В., 2020. - 259 с.

2. Фінів О. Я. Мотивація діяльності людини : практ. посіб. / О. Я. Фінів ; Львів. держ. ун-т внутр. справ. - Львів : ЛьвДУВС, 2017. - 163 с.

Добрий день!

На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Каращук Л. Цікаві вправи і завдання для дітей з особливими освітніми потребами / Л. Каращук // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 45-47.

2. Рібцун Ю. Організація ігрової діяльності дітей з порушенням мовленнєвого розвитку / Ю. Рібцун // Дошкільне виховання. – 2018. – № 1. – С. 12-16.

3. Таранченко О. Ефективні технології викладання в інклюзивній школі / О. Таранченко // Початкова школа. – 2017. – № 5. – С. 50-53.

4. Трофименко Л. І. Механізми засвоєння лексико-граматичних одиниць мови учнями молодшого шкільного віку із нерізко вираженим загальним недорозвитком мовлення / Л. І. Трофименко // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. ? 2013. – № 1. ? С. 9?13.

5. Трофименко Л.І. Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ: Програмно-методичний комплекс. ? 2013. – 108с.

6. Фісун Т. В. Щодо питання освіти дітей з особливими потребами / Т. В. Фісун // Дитина з особливими потребами. – 2018. – № 6. – С. 2-3.

7. Чередніченко Н. В. Початковий курс навчання української мови молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення: навч.-метод. посіб. – К. : Видавничий дім “Слово”. – 2012. – 208 с.

Добрий день!

На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Вишко Т. В. Дихай і живи : як опанувати себе в кризових ситуаціях / Тетяна Вишко. - Харків : Віват, 2023. - 188 с.

Добрий день!

На Ваш запит було знайдено наступний матеріал:

1. Бондаровська, В. М. Особливості підготовки і проведення соціально-психологічного тренінгу. Допомога кризовим сім’ям / В. М. Бондаровська, О. Куриленко, Т. Гуцаленко. — Київ : Редакції загальнопедагогічних газет, 2013. — 103 с. : табл. — (Бібліотека «Шкільного світу») 

2. Олійник, О. О. Сімейне дозвілля як форма психологічної допомоги / О. О. Олійник // Питання культурології. — 2014. — Вип. 30. — С. 88-94. 

3. Психологічна культура: види, інваріанти, розвиток : монографія / [Є. В. Анохін та ін. ; відп. ред. Г. Є. Улунова] ; Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. — Суми : Мрія, 2014. — 402 с.

Добрий день!

На Ваш запит було знайдено:

1.  Алєксєєва, І. В. Гіперактивні діти: корекція поведінки / І. Алєксєєва, М. Калмикова. – Київ : Шкільний світ, 2011. – 96 с.

2.  Ілляшенко, Т. Д. Гіперактивна дитина. Психологічний супровід у навчальному закладі / Т. Ілляшенко. – Київ : Шкільний світ, 2017. – 88 с.

3. Штифурак, В. С. Виховна робота з важковиховуваними дітьми : [навч.-метод. посіб.] / В. С. Штифурак ; ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ, 2003. – 48 с.